Turbo Trias

Vandaag verzorgde Sjaak de tweede les Staatsinrichting op de school van dochterlief. Dit keer ging het over de rechtspraak, ter voorbereiding op het bezoek aan de Utrechtse rechtbank van aankomende maandag. De eerste was best aardig gegaan, maar de les voor Sjaak was om het niet te lang te maken en het een beetje interactief te houden. Zo gezegd, zo gedaan. Maar probeer maar eens in 20 minuten de Trias Politica uit te leggen. Het plaatje van hierboven moest het een beetje duidelijker maken, maar aan de onafhankelijkheid van de rechtspraak, het appèl en de verschillen tussen civiel, bestuurs- en strafrecht kom je natuurlijk niet toe. De juf had met de klas na de eerste les nog geworsteld met het landelijk bestuur en aan Sjaak was het om een en ander te verduidelijken. Sjaak zei dat het nu eenmaal ingewikkeld was met als voordeel dat er dus niet één iemand de baas is. De centrale rol van wetten die de rechter een beetje houvast moet biede, was vandaag de rode draad. Toch handig als er opgeschreven is wat wel en niet mag en hoe we de dingen willen regelen. In het schema ontbreekt heel inspectieland, maar die hadden vandaag hun eigen feestje. De rechter moet beslissen als het niet goed gaat en iemand zich niet aan de regels houdt of de regels niet duidelijk genoeg zijn en/of mensen het niet eens zijn. Dat kwam allemaal wel over geloof ik.

De case was wel aardig. Een strafzaak met voldoende informatie om de kinderen in de tafelgroepjes zelf even rechter te laten zijn. Ze kwamen tot Sjaak's verrassing met begrippen als getuige en medeplichtig en hadden door dat je echt meer informatie moest hebben om een straf te geven als de feiten niet duidelijk zijn. Op speelse wijze werden ze even in aanraking gebracht met het strafrecht. Maandag mogen ze met een kinderrechter praten. Die bijvoorbeeld bij echtscheiding over toewijzing van kinderen beslist. Beslist hij dat zelf? Mogen de kinderen daar niks over zeggen?? Dát is de eerste vraag van maandag!